實習教案(一) @ 貝貝的溫暖快樂窩

單元教學簡案

單元名稱	我是小小書法家	教案設計者	張惠菁	實習學校	明正
適用年級	中高年級	教學資源	老師：文房四寶、古今書法作品、宣紙、春聯紙學生：毛筆、墨汁、報紙
適用科目（七大領域）	語文	資料來源	書籍、網路
主題	書法欣賞與書寫	預計教學時間	2節（80分）
教學目標	1. 認識書法家王羲之及其作品。 2. 欣賞古今書法作品，培養對書法的興趣。 3. 了解正確執筆及筆法。
教學活動進行的步驟或流程	活動一、準備活動（15分鐘） 1.引導學生說出其所認識的書法。 2.以說故事方式介紹書法家王羲之。活動二、發展活動（40分鐘） 1.欣賞古今書法作品。 2.介紹現存最古老的文字―甲骨文及其特色。 3.請學生實際書寫練習”永”字八法，老師作行間巡視，指導執筆、姿勢、用具擺設、筆法、結構等。活動三、綜合活動（20分鐘） 1. 完成學習單：在春聯紙上寫”春/福/滿”任一字。 2. 發表作品：請小朋友展現自己的作品，並發表想法。 3. 用具收拾。
學習評量	完成學習單